2023年3月11日—15日，四川省“国培计划”巴中市统筹实施项目小学科学骨干教师培训活动在通江县举行，巴中市董飞（小学科学）名师工作室成员—巴中市小学科学教研员向森山同志为本次国培做了讲座；徐泽工作站和曾义军工作站多名成员，为培训做了讲座并献了课。

此次培训中，向森山老师以《基于核心素养下义务教育科学课程标准解读》为主题的专题培训。向老师首先跟大家对比分析了2001版、2017版、2022版科学课程标准的变化。然后结合案例，重点从科学课程标准的修订背景、内容结构、主要变化、实施重点及课标与教材的关系等方面生动地向大家做了全面细致的解读。最后，向老师从“要注重日积月累”“要做好六个一来规划自己”“要找准专业成长的路径和方法”等方面给大家提出了专业成长的建议。

在此次培训活动中，徐泽工作站和曾义军工作站承接了多项培训工作。徐泽老师以《小学科学实验教学中的“准”与“备”》为题，做了专题讲座。徐泽老师结合新课程标准，分析实验教学的重要性，然后从常用实验仪器的使用、自制教具的重要性及方法、实验教学建议三方面做了细致深入的讲解。

徐泽老师还展示了一堂示范课《声音的产生》。他首先以“如何让一张纸发出声音”的问题导入新课，学生通过不同的方式“振动”纸张，初步建立起声音与振动有关的意识，然后通过钢条、音钹、橡皮筋、音叉、小鼓等物品发声的大量事实来证实声音与振动有关。徐泽老师还引导学生探究“让发声的音叉停止振动时有什么现象”，进而让学生明白物体振动与振动停止跟声音之间的关系。课堂上，徐泽老师还通过创新改进实验，将声与光结合，让探究实验更简单、现象更明显、课堂更有趣。

曾义军老师带来一堂观摩课《生物的启示》。从鲁班发明锯子的故事入手，引导学生通过对比尼龙搭扣、苍耳、塑料吸盘、八爪鱼等图片，交流常见物品的设计和自然界的相似之处，让学生建立仿生物品与动植物之间的联系，意识到人类创新设计出的很多产品是受由动植物的启发。然后通过让学生拼一拼、算一算、折一折等活动来研究蜂巢结构用正六边形的优势。曾老师最后再用鱼和船进行分析，进一步深化学生对“仿生”的理解，为“仿生”概念的提出做好铺垫。

徐泽工作站的学员宋林霞、何敏两位老师分别带来示范课《蜡烛的燃烧》和《光的传播》。宋林霞老师利用改进的实验装置，让学生通过对比探究蜡烛燃烧后产生的新物质，操作简便，效果明显，学生兴趣高涨。何敏老师引导学生通过实验，探究光在烟雾中、有色水中沿直线传播，结合生活中的小孔成像、丁达尔效应等现象，让学生明白“光在同一介质中沿直线传播”。

徐泽工作站和曾义军工作站—并承接了国培学员跟岗研修活动，学员们在跟岗研修中学习实验室日常管理、科学组教研活动的开展、“双减”背景下小学科学作业设计等。

通过此次“国培计划”培训活动，大家对新课标有了更深的认识，对培养学生核心素养有了更多的思考，对小学科学的教育教研能力有了较大提升。

【责编：苟永平】