一、提升认识高度。

深切关注国家教育发展战略，认真落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》精神，关注科学教育，助力乡村科学教育振兴。

二、提高理论水平。

深入学习研究新课程标准，抓纲务本，靠前科学教学，与时俱进。

三、聚焦科学课堂。

高度关注课堂主阵地，深耕课堂，让研中学、做中学成为常态，让自主、合作、探究成为必备手段，让核心素养提升成为现实。  

四、筹措实验器材。

充分利用实验室现有资源，充分挖掘、制作本学科课外实验可探器材，确保开齐开足实验教学，确保探究教学落地落实。

五、拓宽探究渠道。

利用延时课时间，创研活动方式，多层次、多角度、多方位开展科技创新活动。

六、延申科普教育。

在一些重点领域下深水，拓展科普教育和科普实践活动。如：STEM教育、项目式学习。  

七、改革作业设计。

加强科学趣味性、前瞻性作业设计。培养孩子学习科学的兴趣，补白科学课堂教学之不足。

八、助力均衡发展。

通过培训、送教活动，采用线上线下相结合的方式，为科学教育水平较薄弱的学校提供各类帮助，在一定区域内促成共同提升，为巴中小学科学教育贡献力量。

【责编：苟永平】